ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Профориентация в стиле «Косплей»

Как привлечь студентов в профессиональные учебные заведения? Как сделать рабочие профессии для них более привлекательными, а их выбор более ответственным? Одной из задач всего профессионального образования является освоение и внедрение новых форм профориентационной работы, популяризация рабочих профессий и специальностей среди молодежи, активизация процесса профессионального самоопределения личности. И социальная реклама играет при этом немаловажную роль.

В 20 веке самой распространенной формой социальной рекламы был плакат. Социальная реклама советского периода - это яркие, запоминающиеся плакаты со слоганами, ставшими в последствии крылатыми выражениями. Социальный плакат сопровождал советского человека с детства.   Плакат социальной рекламы всегда был и остается очень благодатной тематикой для творчества. Социальный плакат для студента– полигон для отработки своего личного творческого почерка, возможность освоить самые нестандартные рекламные ходы и приемы, вплоть до «шоковых» и эпатажных. Мы решили создать свои социальные плакаты и видеоролики в стиле косплей.

Косплей (от англ. Costumeplay костюмированная игра [1]) подразумевает перевоплощение в любимого персонажа через переодевание, гримирование под него, а также его ролевое «отыгрывание». Наше мнение, что косплей это творческий процесс перевоплощения, в котором можно черпать вдохновение, интерес к национальной культуре и литературе, развивать чувство общности, осуществлять ролевое экспериментирование, а также создавать социальные профориентационные плакаты. Мы предположили, что, создавая и перевоплощаясь в героев социальных плакатов, студенты переносят на себя их образ, особенности поведения, общечеловеческие ценности, и транслируют это поведение другим. Таким образом, это может сформировать положительную мотивационную среду для выбора школьниками рабочих профессий.

Проект реализовывается с апреля 2021 года по сегодняшний день силами студентов КГБ ПОУ КСК 121 группы специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» под руководством преподавателя и классного руководителя Кучуговой Ирины Викторовны. Методическое сопровождение осуществлялось зам. НМО Шипиловой Татьяной Владимировной.

Дополнительная информация